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Curso: ¿Tiene su hijo problemas en los estudios? Factores visuales que podrían estar afectando.

Orientado a público en general, psicólogos, psicopedagogos.

 

Dr. Víctor Quintanilla (ver Curriculum Vitae)

Profesor adjunto y encargado de la Cátedra de Estrabismo para residentes de Oftalmología, Hospital Nacional Zacamil, San Salvador.
República de El Salvador.

 

4 CLASES CON EVALUACIÓN.
Se otorgan Certificados de Asistencia y Examen.
Precio: U$S 50.-
 

Inscripción

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INTRODUCCIÓN

Cuando un estudiante presenta retraso en el normal aprendizaje escolar, el sistema visual es el responsable directo en la inmensa mayoría de los casos. Desgraciadamente solo aquellos pacientes que presentan una visión defectuosa significativa reciben un tratamiento adecuado y mejoran en su rendimiento. El problema se complica en el resto de esos pacientes que son examinados por un profesional de la salud visual y se les encuentra una buena visión de lejos (20/20). 
El objetivo de este curso es orientar e informar a padres, maestros, psicólogos, pediatras y público en general sobre 3 problemas visuales específicos que son poco conocidos por oftalmólogos generales y optometristas y que son responsables de la mayoría del retraso en el aprendizaje escolar. En los 3 casos los pacientes tienen una visión completamente normal sin ayuda de lentes.
En casi 20 años de experiencia he visto todo tipo de sufrimiento en padres y sobre todo en estudiantes por el fracaso en los estudios de éstos últimos. Si podemos quitar cualquier obstáculo que impida el buen desarrollo académico de una persona, hemos cumplido con nuestra misión.
Recordemos que "El futuro de cada persona es el presente de cada niño"

Dr. Víctor Quintanilla

PROGRAMA

Clase 1
Funcionamiento del Sistema Visual.
Dislexia.


Clase 2: Vicios de Refracción:
Miopía
Hipermetropía
Astigmatismo


Clase 3: 
Reflejo Visupostural (REVIP)
    Problemas de acomodación
Sindrome de Hipoacomodación Juvenil
Características
Sintomatología
Tratamiento.


Clase 4: Problemas de la Visión Binocular y retraso en el Aprendizaje
Heteroforias o estrabismo latente